Sėkmė mokykloje nėra nustatyti sėkmės gyvenime - visi žino tiesą. Dažnai pusėtinai, nieko stovi mokyklos, arba, atvirkščiai, slobs nors pažeidžia drausmę ir kurie kovoja, suaugus sėkmingai realizuoti savo potencialą ir pasiekti, pavyzdžiui, karjeros aukštumas. Bet tihenkie, paklusnus ir darbštus Puikus dažnai lieka be darbo visam gyvenimui. Kodėl tai vyksta?
Kodėl troechniki supratau gyvenime geriau nei pagyrimu
Morkų ir klijuoti
Mokslininkai atliko eksperimentą - turi mažai šuniukų ir suskirstė juos į tris grupes. Šuniukai iš pirmos grupės, nuolat gyrė ir petted, antra - priešingai, beveik niekada glamonėjo ir dažnai grubus. Trečioji grupė šuniukų išvedė šį kelią, ir kad kai rūšiuoti - buvo giriamas už paklusnumą ir įveikti sportbačiai dėl išdaigų. Kokios buvo eksperimento rezultatai? Kas šuniukai buvo mažiau drąsus ir aktyvus, kas yra labiausiai pridedamas prie globėjų ir tapti priklausomi nuo jų? Ši trečioji grupė šuniukų!
Labai panašus principas - morkų ir klijuoti - pastatė modernią švietimo sistemą mokyklose. Praise vaikai už gerus pažymius ir paklusnumo, ir kaltino už nepaklusnumą ir poromis. Kaip rezultatas, visaip atnešė nuolankumą, paklusnumą ir stropiai, bet savybes, pavyzdžiui, originalumas, minties, kūrybiškumas, originalumas, gebėjimas apginti savo nuomonę, nėra skatinami: geriausia - jie stumiami į foną, o blogiausiu - yra baudžiama kaip už pasireiškimo " laisvos mąstymas ".
Puikus mokinys
Tipinės pagyrimu mokykloje puikiai įvaldyti įgūdžius prisitaikyti prie mokytojų nuomonę (mes manome, vadovavimas), uoliai atlikti visas užduotis ir mokyti visus dalykus ", nes mums reikia", ir nuolat bijo ne gyveno iki jų pasitikėjimą, padaryti klaidą. Kaip rezultatas, tipiškas "botanika" plėtoti "paukštis į rankas yra geriau nei dvi į avilį" psichologiją, ir apskritai yra idealus atlikėjai ar darbuotojai, galintys įkūnija idealą suvokiamą kitų žmonių ... ne daugiau.
Pusėtinai-troechniki
Nepainioti su trechnikov Losers - dažnai tai nėra pilnas slovens ir blogiausia truants, kurios nesiskiria bet galvoje. Iš tų, mes tylėti. Pakalbėkime apie tuos troechnikov kurie nenori įsprausti visus objektus, kurie apibrėžia mokyklą. Pirma - nes viskas gali būti įdomus, ir tai gerai. Troechniki valdyti tik tuos dalykus, kurie jiems patinka, o kita jie per daug tingus "padermės". Antra - ne troechnikov viduje yra stiprus protestas, strypas, kad neleis jiems kažkas sag ir suteikti patys priversti daryti tai, ką jie mano, kad tai būtina. Štai kodėl daugelis troechniki - vaikai nėra kvaili, o ne kvailas, bet dažnai žaliavinės mokytojams. Toks nepatinka - nėra problemų pabaiga. Per sunku vaikams. Nesvarbu, ar tai aptakus paklusnus zubrilki!
Ir mūsų išradingumo ir išminties troechnik pasirenka mokyklą sielai, ir ji kinta ... ar aistra pradeda dirbti prekybos, nekilnojamojo turto, prekybos ir kitų panašių sričių, kuriose daug galima pasiekti per tokias savybes kaip intelektas, shustrost, kūrybiško požiūrio į verslą, gebėjimas generuoti naujas idėjas, drąsos, o kartais net vairuoti - visa tai yra toli kuklus, abejoju save ir bijodamas puikus klaidų - Buvęs Bison.
Gyvenimo mokykla
Gyvenimo mokykla
Kas yra šis straipsnis? Tai nereiškia, kad mokykla yra nebūtina būti puikus studentas, ir vaikai neturėtų būti priversti gerai mokytis. Geras išsilavinimas nesustabdė visiems. Tačiau, nereikia skatinti vaiką nuolat daryti tai, ką jis nemėgsta, ignoruoti savo nuomonę, ir pareikšti jai aptakus paklusnumą. Saugokite savo vaiką kaip asmenybę, ugdyti jo savarankiškumą, kūrybiškumą, remti nestandartinio mąstymo, o ne per kaltinami dėl nesėkmių. Žinoma, jūs žinote, kas geriausia jam, bet todėl, kad kiekvienas gyvenime jis turėtų pateikti savo klaidų, o svarbiausia - prisiimti atsakomybę už savo veiksmus.Taip pat žiūrėkite:
- Kaip pradėti pasitikėjimą savimi
- Kas traukia žmones iš įvairių socialinių sluoksnių
- Kaip atpažinti: vaiko gebėjimas