Kodėl Montessori ugdymo tapo toks populiarus visame pasaulyje? Kas yra toks ypatingas apie šį švietimo sistemoje, taip pat dauguma Maria Montessori?
Kas buvo Marija Montesori
Marija Montesori - italų pedagogas, mokslininkas, filosofas, humanistas - buvo pripažinta tarptautinės bendruomenės kaip vienas iškiliausių pedagogų pastarąjį šimtmetį. Tai atsitiko 1988 metais, kai UNESCO pripažino keturis mokytojus, nustatyti pedagoginio mąstymo būdą ir dvidešimtajame amžiuje, ir vienas iš šių mokytojų buvo išrinktas Marija Montesori
Gimė Chiaravalle Centrinėje Italijoje, Montessori buvo pirmoji moteris Italijos istoriją, kuri baigė medicinos kursus ir vienas iš pirmųjų dėvėti daktaro.
Montessori pradėjo kurti savo techniką dirbant su sutrikusio intelekto vaikams. Tada ji perėjo iš specialaus išsilavinimo, kad apskritai ir pradėjo praktikuojančių su įprastomis vaikų.
Kas yra Maria Montessori pedagogika
Montessori ugdymo, taip pat žinomas kaip Montessori sistemos, yra švietimo sistema, kuri bus pasiūlyti Italijos pedagogas, mokslininkas ir mąstytojas Maria Montessori. Šis metodas grindžiamas individualus požiūris į kiekvieną vaikų pedagogas. Vaikas pats turi pasirinkti, didaktinę medžiagą ir trukmę užimtumui, taip kuriant savo tempu ir kryptį.
Kalbėdamas apie Montessori ugdymo, reikėtų pasakyti, kad ši vaikų ugdymo sistema buvo sukurta Dr Maria Montessori ir praktiškai 1906. Ši pedagogika taip pat tapo ir mokyti vaikus ne tik mokyklose, bet ir darželiuose filosofija.
Montessori ugdymo filosofija
Montessori ugdymo dažniausiai būdinga tai, kad vaikas ir jo asmenybė ne širdies, nes ji Montessori tikėjo, kad vaikas galėtų įvertinti save. Ši pedagogika yra ne palyginti ir įvertinti vaikų apie esamus bendrus standartus. Vaikai mokosi laisvai, be prievartos ir išorinio įsikišimo, nes Marija Montesori buvo įsitikinęs, kad skatinimas ir baudimas yra žalingas vidaus orientacijos asmens ir žmogus turi išmokti pagal savo motyvaciją. Montessori ugdymo orientuota į gebėjimų, poreikių ir talentų kiekvienam vaikui, kai vaikai mokosi geriausiai, kai jie patys gali nustatyti savo ritmą ir būdą tyrimas.
Dėl Marija Montesori buvo pirmaeilės svarbos suteikti vaikui galimybę plėtoti savo jutimo suvokimą paruošto aplinkoje, kuri atitinka jo yra psichologiniai poreikiai.