Kai asmuo pirmą kartą įveda psichiatrijos ligoninė yra pagrindinis streso, tiek pacientui ir jo artimiesiems. Po kenčia pirmąjį psichozės epizodą yra labai svarbus žmonėms grįžti į visuomenę ir ją saugo darbo įgūdžius, grįžti į mokyklą, kitaip tariant - pareikšti vyro grįžti į savo įprastą gyvenimą savo įprastų sąlygų ir aplinkos.
Psichosocialinė reabilitacija pirminėje psichozės epizodo
Atkūrimo yra svarbu atsižvelgti į realią galimybę asmeniui jo norai sutampa su galimybėmis, su fizinių ir psichologinių jėgų.
Etapai pirminės psichologinės pagalbos asmenims, kurie turėjo pirminį psichozės epizodas
- Sukurti konfidenciali kontaktą ir išsamią analizę apie šią problemą.
- Nustatyti asmenines savybes pacientui.
- Priėmimas problemos pacientui ir mokyti jį išspręsti problemas, kylančias dėl gydymo kurso metu.
- Sukurti pasitikėjimo ir savęs kompetencijos jausmą, planuoja įvairią veiklą.
Pradedant apie psichosocialinės reabilitacijos procese nebūtinai sutampa su paciento buvimo ligoninėje. Jis gali prasidėti bet psichinės priežiūros laikotarpį. Svarbu nustatyti, pobūdį ir mastą socialinės atskirties, turi tam tikros formos psichosocialinės intervencijos.
Psichosocialiniai intervencijos turėtų Šikšnosparnis, pirma, diferencijuoti ir kuria siekiama tam tikro tikslo, ir, antra, ribotos trukmės.
Svarbus dalykas reabilitacijai, yra diagnozė. Tai yra būtina, siekiant įvertinti sutrikimu, laipsnį įvairiose gyvenimo srityse paciento, kuris buvo sukeltos psichikos ligos.
Įvertinti į keturias funkcines zonas paciento galimybes:
- Pažeidimas arba žala tam tikrų psichikos procesų, per konkrečius, standartizuotų psichologinius testus, kurie naudojami studijuoti pokyčius psichopatologija.
- Sritys funkcijos sutrikimu arba asmenybės sutrikimų - jos pažinimo (kognityvinių), emocinis-motyvacinių ir ryšių galimybes.
- Pažeidimai apriboti įprastą veiklą ir socialinę veiklą.
- Galimybė remti šeimoje pacientą reikia pasiekti galutinius tikslus reabilitacijos.
Reabilitacijos intervencija
Reabilitacijos intervencija
Po žymėjimo problemas, nustačius realias galimybes, kaip pacientas ir jo aplinka, planuojama ir išdarinėtos reabilitacijos intervencijos. Kiekvienu atveju, sudaryta iš individualios reabilitacijos programos preparate, iš kurių pacientas tiesiogiai dalyvauja.
- PSYCHOEDUCATIONAL programa pacientams ir jų artimiesiems. Kuris yra siekiama informuoti vartotojus apie plėtrą ir ligos eigą, kurios simptomai rodo ligą. Teikdama įvairias kitą informaciją, kuri yra būtina siekiant sėkmingai įgyvendinti reabilitacijos.
- Mokymai. Į šią klasę, kurios sudaro ir mokyti konkrečius veiksmus ir įgūdžius, kurie buvo prarasti dėl ligos ar įgyti naujų įgūdžių, reikalingas normaliam gyvenimui.
- Individualios ir grupinės pamokos metodų, skirtų asmeniniam augimui.
- Šeimos terapija.
Akivaizdu, kad daugumai šių pacientų visada reikia socialinės paramos ir psichosocialinę darbą. Poveikis psichosocialinių intervencijų toliau tam tikrą laiką, tačiau netrukus būtinai reikia jį pakartoti.
Psichologas Svetlana Tomberg